Gemeente Rotterdam start pilot nieuw schoolsportprogramma
Het programma biedt maatwerk voor de scholen doordat zij kunnen kiezen voor welk doel zij sport willen inzetten. Zo is er naast talentontwikkeling ook aandacht voor het ontwikkelen van sociale vaardigheden en het opdoen van nieuwe (sport)ervaringen. Dit gebeurt in samenwerking met enthousiaste sportaanbieders en partners in de omgeving van de school. Kinderen krijgen in het schoolsportprogramma de ruimte om op hun eigen niveau tot een brede ontwikkeling te komen waarbij plezier centraal staat.
Betere aansluiting bij school en kind
Doordat het vernieuwde schoolsportprogramma beter aansluit bij de visie van de scholen en de behoeften van het kind, moet het programma een positieve bijdrage leveren aan het beweeggedrag bij kinderen.
Drie pijlers
Het schoolsportprogramma bestaat uit drie pijlers waarmee de school zelf een schoolsportprogramma kan samenstellen:
Sociale vaardigheden en respect
Sport wordt ingezet als middel om de competenties behorende bij sociale vaardigheden en respect verder te ontwikkelen. Het gaat hierbij om klassikale clinics en een groepsspel.
Uitdaging en talent
Kennismaking met diverse takken van sport door de verenigingen, deelname aan gebiedstoernooien die leiden naar The Final en participeren in stedelijke toernooien staan hier centraal.
Beleving en trends
Kinderen ervaren en ontdekken bijzonder beweegaanbod. Denk aan freerunnen, hoelahoep en rope skipping nieuwe stijl. Activiteiten die met eenvoudige hulpmiddelen in de eigen vrije tijd kunnen worden gedaan. Daarnaast is er ruimte voor het beleven van meer unieke, niet alledaagse sporten zoals sportklimmen, schermen, schaatsen en golfen. Ook side events en stedelijke sportevenementen (zoals de Marathon) vinden hier hun plek.
Voor scholen in gebieden met relatief veel bewegingsarmoede en overgewicht blijft de gemeente het programma Rotterdam Lekker Fit! aanbieden.
Bij het thema van dit artikel betrokken organisaties
Meer artikelen met dit thema
Welke gemeente is dit jaar de meest speelvriendelijke?
7 mrt 2023SamenSpeelNetwerk-bijeenkomst: recht op spelen voor alle kinderen!
10 feb 2023Is dit rechtvaardig?
1 feb 2023Wie wint de Rotterdamse Kinderrechten Award 2022?
18 nov 2022Op 20 november – aan het einde van de Week tegen Kindermishandeling – wordt de Rotterdamse Kinderrechten Award…
Wat is er nodig voor een toekomstbestendige ruimte waar kinderen graag spelen?
16 nov 2022Circa honderd geïnteresseerden kwamen…
‘Kinderparticipatie wordt in te veel gemeenten onvoldoende serieus genomen’
20 okt 2022De Omgevingswet zit eraan te komen. Invoering van deze integrale wet die de kwaliteit van de leefomgeving borgt…
Actieve schooldag prioriteit bij vakleerkrachten bewegingsonderwijs
17 okt 2022Voor de meeste vakleerkrachten staat de implementatie van een actieve schooldag hoog op de planning. Ze denken…
De stads als speeltuin
14 okt 2022Om ons (mentale) welzijn te behouden in steeds vollere steden schreven Jenny Roe en Layla McCay ‘Restorative…
Reactie toevoegen