Handboek Ondernemen MFA’s

maandag 3 oktober 2011
timer 2 min
Handboek Ondernemen met MFA’s nú beschikbaar Multi Functionele Accomodaties schieten als paddestoelen uit de grond. Maar wie regelt nu eigenlijk wat als iedereen van dezelfde (buiten)ruimte gebruik maakt? ICSadviseurs heeft in samenwerking met het MFA-Lab het Handboek Ondernemen met MFA's gepubliceerd.
Handboek Ondernemen MFA’s

 

De resultaten van twee jaar experimenteren in het MFA Lab zijn in het handboek overzichtelijk samengebracht. Rode draad is het besef dat een MFA in de eerste plaats een onderneming is en geen gebouw. Het handboek besteedt veel aandacht aan hoe beheer en exploitatie een succes kunnen worden. ICSadviseurs, MFA-Lab en deelnemers geven praktische oplossingen voor nieuwe én bestaande MFA's. Vanuit juridische, organisatiekundige en andere perspectieven.

Wilt u het handboek bestellen, neem dan contact op met het secretariaat van ICSadviseurs in Zwolle.

Hieronder een overzicht van de inhoud en opzet van het Handboek.


Klik op de links voor een preview in pdf.



Deel 1: kader

  1. Ondernemen in MFA's; Waarom is dat een thema?
  2. Succesfactoren van ondernemen in MFA's
  3. Archetypische MFA's
  4. Het perspectief: Waar staan we nu, wat komt er nog?


Deel 2: diverse beschouwingen

  1. De ongekende mogelijkheden van ICT
  2. Marketing als sleuteldiscipline
  3. Gastvrijheid als sociale regulering
  4. Burn out in multifunctionele accommodaties
  5. Waarom gaan de buurkinderen naar een andere school?


Deel 3: de toolkit

  1. Werken met wijkprofielen; instrument en voorbeelden - SmartAgent
  2. Ondernemen in de MFA; consequenties voor rolverdeling, samenwerking en juridische structuren

    - ICSadviseurs en Tom de Haas
  3. Rekenen aan MFA's; simulatiemodel en kengetallen - Realink en Nicole Huisman
  4. Beoordelen van performance; diagnose-instrument (MFA Audit) en voorbeelden - HC, Marc van Leent en Nicole Huisman
  5. Opstellen van een ondernemingsplan; dreikinhang - Marc van Leent

 

 

 

Reactie toevoegen

Beperkte HTML

  • Toegelaten HTML-tags: <a href hreflang> <em> <strong> <cite> <blockquote cite> <code> <ul type> <ol start type> <li> <dl> <dt> <dd> <h2 id> <h3 id> <h4 id> <h5 id> <h6 id>
  • Regels en alinea's worden automatisch gesplitst.
  • Web- en e-mailadressen worden automatisch naar links omgezet.
  • Lazy-loading is enabled for both <img> and <iframe> tags. If you want certain elements skip lazy-loading, add no-b-lazy class name.
Handboek Ondernemen MFA’s

Meer artikelen met dit thema

4545
descriptionArtikel

Welke gemeente is dit jaar de meest speelvriendelijke?

7 mrt 2023
Gebiedsontwikkelaar AM en Jantje Beton slaan de handen ineen voor de Jantje Beton Prijs, de prijs voor de meest…
Lees verder »
rerer
descriptionArtikel

SamenSpeelNetwerk-bijeenkomst: recht op spelen voor alle kinderen!

10 feb 2023
"Hoe gaan jullie zorgen dat iedereen kan meespelen?", vroeg kinderambassadeur Pauline de deelnemers tijdens de…
Lees verder »
wrwewe
descriptionArtikel

Is dit rechtvaardig?

1 feb 2023
Een veel te klein schoolplein, waar kinderen zich verdringen om een plekje. Met aangrenzend een riante Kiss &…
Lees verder »
kinderrechten award 2022
descriptionArtikel

Wie wint de Rotterdamse Kinderrechten Award 2022?

18 nov 2022

Op 20 november – aan het einde van de Week tegen Kindermishandeling – wordt de Rotterdamse Kinderrechten Award…

Lees verder »
speeltuinbouwer
descriptionArtikel
dave ensberg
descriptionArtikel

‘Kinderparticipatie wordt in te veel gemeenten onvoldoende serieus genomen’

20 okt 2022

De Omgevingswet zit eraan te komen. Invoering van deze integrale wet die de kwaliteit van de leefomgeving borgt…

Lees verder »
gym basisschool
descriptionArtikel

Actieve schooldag prioriteit bij vakleerkrachten bewegingsonderwijs

17 okt 2022

Voor de meeste vakleerkrachten staat de implementatie van een actieve schooldag hoog op de planning. Ze denken…

Lees verder »
erer
descriptionArtikel

De stads als speeltuin

14 okt 2022

Om ons (mentale) welzijn te behouden in steeds vollere steden schreven Jenny Roe en Layla McCay ‘Restorative…

Lees verder »